Search results for "Primera infancia"

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Educación compensatoria : aprendizaje temprano, éxito posterior : (II: el Carolina Abecedarian Project)

2014

Este es un estudio de revisión en el que se analizan las investigaciones que evalúan los efectos a lo largo del tiempo del programa de educacióntemprano Abecedarian Project (ABC). El ABC es un programa compensador preventivo de 0-5 años y entresacados de madres de alto riesgo. El grupo experimental (E) recibe tratamiento preescolar intensivo, no el control (C). Se prolongó escolarmente hasta los 8 años, subdividiéndose ambos grupos: Dos -EE y CE- recibieron tratamiento intensivo; otros (EC y CC) convencional. Fueron medidos hasta los 21. Resultados: Los jóvenes adultos, tratados preescolarmente, mejoraron en rendimiento mental, lector y matemático; alcanzaron mayores instrucciones y presenc…

Abecedarian ProjectHigh risk mothersDisad-vantaged childrenMathematical achievementSchool educationeducación de la primera infanciaReading achievementEarly learningaprendizaje precozFollow-up StudiesevaluaciónEducationPreschool CurriculumCompensatory educationeducación compensatoriaeducación preescolarCompensatory education; Abecedarian Project; Follow-up Studies; Preschool Curriculum; High risk mothers; Disad-vantaged children; Reading achievement; Mathematical achievement; Early learning ; School educationintervenciónniño de alto riesgo
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Bordón : revista de pedagogía

2013

Si hay algún elemento que ha destacado sobre otros en la historia de la educación infantil contemporánea, este ha sido, sin lugar a dudas, el juego. Es imposible desligar la actividad lúdica de la vida cotidiana de las primeras edades y, aunque el juego no se reduce únicamente a la infancia, podemos afirmar que el discurso pedagógico al respecto se ha centrado mayoritariamente en este periodo educativo. El presente artículo trata de esbozar algunos de los rasgos formativos del juego infantil, recurriendo para ello a la historia de la educación mediante el análisis de algunos de los discursos, prácticas y testimonios de destacados educadores y educadoras del siglo pasado, interesados todos e…

Early childhood educationHistory of childhoodjuegomedia_common.quotation_subjecteducación de la primera infanciaArtEducationFormative assessmenthistoria de la educaciónPedagogyDevelopmental and Educational PsychologyMaximEarly childhoodinnovación pedagógicaEveryday lifeHumanitiesPeriod (music)The Imaginarymedia_common
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Equidad y educación de la primera infancia en la agenda educativa mundial

2019

Resumen (descriptivo): El presente trabajo se inspira en la necesidad de abordar un análisis de la equidad en la etapa de educación infantil desde un enfoque holístico, para contribuir al debate actual sobre la importancia de la equidad en la nueva agenda educativa y sus metas para la primera infancia. Parte de fundamentos del estudio teórico de la equidad en educación desde un enfoque holístico que permita aplicar este análisis a la educación de la primera infancia en las sociedades iberoamericanas, en aras de aportar una perspectiva más amplia en la discusión de sus logros y desafíos. Finalmente, este entendimiento posibilita la interpretación de los límites y posibilidades de los objetiv…

Early childhood educationequidadeequidadSocial Sciencesagenda mundial educacional03 medical and health sciencesH0302 clinical medicinePolitical sciencePedagogyComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONDevelopmental and Educational Psychology0501 psychology and cognitive sciencesEarly childhoodequalityGlobal educationindicadores (Thesaurus for Education Systems in Europe)H1-99Early childhood educationInterpretation (philosophy)05 social sciencesPerspective (graphical)agenda mundial educativaGeneral Social Scienceseducación de la primera infanciaindicadores (thesaurus for education systems in europe)global education agenda030206 dentistryindicatorsSocial sciences (General)educação na primeira infancia050104 developmental & child psychologyRevista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
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Cáncer en los primeros 18 meses de vida

2020

Resumen: Introducción: La enfermedad oncohematológica continúa siendo la primera causa de mortalidad no traumática en la infancia y una importante causa de morbilidad. El paciente menor de 18 meses presenta particularidades clínicas, diagnósticas y terapéuticas que es interesante conocer por todo pediatra, con el fin de lograr una mayor supervivencia y una menor comorbilidad a lo largo de su vida. Material y métodos: Estudio descriptivo retrospectivo de variables clínicas, diagnósticas y terapéuticas en pacientes menores de 18 meses diagnosticados de enfermedad oncohematológica que reciben quimioterapia en una unidad de oncología pediátrica entre enero 2007 y agosto 2019. Resultados: Setent…

Early infancyLife-threatening symptoms03 medical and health sciences0302 clinical medicineToxicity030225 pediatricsPediatrics Perinatology and Child HealthChemotherapyChemotherapy Early infancy Embryonic tumours Life-threatening symptoms Primera infancia Quimioterapia Síntomas amenazantes para la vida Toxicidad Toxicity Tumores embrionariosEmbryonic tumoursPediatricsRJ1-570Anales de Pediatría
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Rol de las familias. Escuelas y docentes en las interacciones entre tecnología digital y primera Infancia y sus posibles efectos

2022

En este capítulo se pretende describir los usos e influencia de la tecnología centrados en la Primera Infancia, tanto en la escuela como en el hogar. Se reflexiona sobre la interacción entre infancia, tecnología, familias y escuela, partiendo de la Teoría ecológica de sistemas y en el marco de la sociedad digital del siglo XXI. This chapter aims to describe the uses and influence of technology focused on Early Childhood, both at school and at home. It reflects on the interaction between childhood, technology, families and school, based on the ecological theory of systems and within the framework of the digital society of the 21st century. Se destaca el papel relevante que tiene la comunicac…

Formación ProfesoradoPrimera Infancia relación familia- escuela tecnologías digitales
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Cancer in the first 18 months of life

2020

Introduction: Oncological-haematological disease continues to be the first cause of non-traumatic mortality in childhood, as well as a significant cause of morbidity. The patient less than 18-months-old has special clinical, diagnostic, and therapeutic features that all paediatricians are interested in determining, with the aim of achieving greater survival and a lower morbidity throughout the lives of their patients. Material and methods: A retrospective, descriptive study was carried out using the clinical, diagnostic, and therapeutic variables in patients less than 18-months-old diagnosed with an oncological-haematological that received chemotherapy in a Paediatric Oncology Unit between …

Pediatricsmedicine.medical_specialtytumores embrionariossíntomas amenazantes para la vidamedicine.medical_treatmentDiseasePediatricsRJ1-57003 medical and health sciences0302 clinical medicineNeoplasms030225 pediatricsManagement of Technology and InnovationNeuroblastomaHumansMedicinetoxicidadIn patientPrimera infanciaMedical diagnosisRetrospective StudiesChemotherapybusiness.industryPaediatric oncologyAdvanced stageInfantCancermedicine.diseaseMorbiditybusinessquimioterapiaAnales de Pediatría (English Edition)
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Predictive value of the Merrill-Palmer-R Scale applied during the first year of live

2016

Resumen basado en el de la publicación Títulos, resumen y palabras clave en inglés y español El valor predictivo de una escala de desarrollo utilizado durante el primer año de vida es de gran interés en la planificación de las intervenciones tempranas. El valor predictivo de un instrumento es la probabilidad de acertar el diagnóstico de trastorno o retraso en el desarrollo de un niño. Se analizaron las puntuaciones de escala Merrill-Palmer-R (MP-R) en una muestra de 291 niños menores de un año de la Comunidad Valenciana. A pesar de que no se distribuyen normalmente las puntuaciones de la escala MP-R en esta muestra, los resultados predichos eran buenos. Además, las puntuaciones de desarroll…

Social PsychologyScale (ratio)Validez diagnósticaDevelopmental disorderFirst year of lifeSample (statistics)Trastorno del desarrolloValencian communitydesarrollo del niñoDevelopmental psychologyNormal distribution03 medical and health sciences0302 clinical medicineMerrill Palmer R030225 pediatricsStatisticsCut-off pointDevelopmental and Educational Psychology0501 psychology and cognitive sciencesDiagnostic validityRasch model05 social sciencesniño de primera infanciaPredictive valuePunto de cortetest de diagnósticoPsychology050104 developmental & child psychologyplanificación
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Educación y equidad en la primera infancia : el caso de las aulas de 2 años en los centros públicos de la Comunidad Valenciana

2022

En este trabajo analizamos la evolución de la provisión de educación y atención de la primera infancia (EAPI) en el primer ciclo de la Educación Infantil en el contexto de la Comunidad Valenciana, con particular atención al caso de la implantación de las aulas de 2 años en centros públicos. Durante las últimas dos legislaturas, la Comunidad Valenciana ha pasado de estar en la vanguardia del fomento y desarrollo del modelo de oferta privada a ser de las regiones pioneras en el desarrollo de las aulas de 2 años en la enseñanza pública. Enmarcamos estos cambios en el contexto español, y discutimos su alcance para la equidad del sistema educativo en esta etapa desde el enfoque de los derechos h…

Sociology and Political ScienceClassrooms for two-year-oldsEquityEquidadEquitatEducació infantilEducació i atenció de la primera infànciaFirst cycle of pre-school educationAulas 2 añosEducación y atención de la primera infanciaPrimer cicle d'educació infantilEarly childhood education and careAules 2 anysEducació Finalitats i objectiusPrimer ciclo de educación infantilSocial Sciences (miscellaneous)
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Conciencia fonológica y resolución de problemas matemáticos en educación infantil

2018

Resumen Introduccion Algunos estudios revelan la participacion del procesamiento linguistico en la resolucion de problemas matematicos, subrayando su papel en la representacion y en el procesamiento de informacion. Estas investigaciones no suelen considerar poblacion en edades tempranas. Objetivos Este estudio tiene un doble objetivo: analizar la influencia linguistica en resolucion de problemas matematicos en la etapa de educacion infantil y analizar que habilidades linguisticas explican significativamente por si solas la resolucion de problemas matematicos. Metodo Participaron 76 ninos espanoles que cursaban tercero de educacion infantil. Se evaluaron habilidades semanticas, morfosintacti…

Speech and Hearingfonologíasolución de problemasaptitud lingüística05 social sciences050301 educationeducación de la primera infancia0501 psychology and cognitive sciencesconcienciaLPN and LVN0503 educationmatemáticas050104 developmental & child psychology
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Educación artística : revista de investigación

2020

Resumen: A modo de introducción, la productora de animación Disney tiene un gran potencial, desde sus inicios en la década de los años veinte del siglo pasado, para transmitir unos mensajes ideológicos y doctrinales en quienes consumen sus largometrajes, generalmente quienes se encuentran en la infancia. De entre la pluralidad de ideas destaca la mentalidad maniquea que construye la sociedad en base al binomio bondad-maldad negando en la cotidianeidad comportamientos intermedios a esta dualidad; todo ello recurriendo a la imagen como recurso visual de comunicación. Esta aparece como constante en las figuras malvadas que diseña para sus largometrajes y se relaciona con el concepto de estétic…

Walt DisneyUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]educación por el cineprimera infanciainvestigación cualitativadibujos animadosestéticaeari. educación artística. revista de investigación
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